La Defensoría del Público visitó FM Balchita en la ciudad rionegrina de Valcheta para compartir un taller de operación técnica y edición digital.
La Defensoría del Público visitó FM Balchita en la ciudad rionegrina de Valcheta para compartir un taller de operación técnica y edición digital.
La Defensoría del Público coordinó un encuentro sobre producción radiofónica en la emisora comunitaria de la localidad bonaerense de Castelar. Es el primero de una serie de talleres de formación y reflexión.
La Defensoría del Público realizó en la localidad neuquina de Zapala un taller de edición digital de sonido junto a proyectos comunicacionales de la zona.
Experiencias de comunicación de Córdoba y San Luis participaron de un taller sobre producción radiofónica junto a la Defensoría del Público.
Más de un centenar de estudiantes y docentes participaron de un taller de la Defensoría del Público que se desarrolló en el marco del 3° encuentro provincial de la red de radios educativas de Misiones.
En la ciudad de Córdoba, chicos y chicas de la escuela primaria Emilio Lamarca participaron de la propuesta “La Defensoría va a la escuela”, compartieron reflexiones y realizaron producciones sobre el derecho humano a la comunicación.
Referentes de experiencias radiofónicas donde participan jóvenes en conflicto con la ley penal de distintos puntos del país se encontraron para pensar y desarrollar estrategias de trabajo junto a la Defensoría del Público.
La Defensoría del Público estuvo a cargo de una jornada de capacitación dirigida a los y las jóvenes de cinco Centros de Actividades Juveniles que funcionan en distintas localidades de la provincia de Córdoba.
Siete escuelas de la localidad de General Alvear, Mendoza, se sumaron a La Defensoría va a la escuela, una propuesta de formación para que estudiantes de todo el país reflexionen sobre su relación con los medios audiovisuales.
Jóvenes que cursan su tercer año en el colegio secundario CPEM N°36 de Zapala, Neuquén, debatieron junto a la Defensoría del Público sobre los estereotipos negativos que construyen los medios de comunicación en torno a la adolescencia.