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Comenzará el 13 de mayo y pueden participar docentes de nivel inicial, primario y secundario del sistema formal; educadores/as de espacios de participación y protagonismo de niños, niñas y adolescentes y estudiantes y profesores/as de carreras e institutos de formación docente.

Podcast, niñez y adolescencia: un nuevo curso virtual llevado adelante por el organismo

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Más de 800 personas, de todo el país, respondieron a una consulta de la Defensoría y detallaron que esperan que la radio y la TV proporcionen más información sobre el uso de redes y plataformas digitales por parte de niñas, niños y adolescentes.

Las audiencias esperan más información sobre las redes

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Está en línea un cuestionario gratuito y anónimo, abierto a toda la ciudadanía. La información será puesta a disposición de los medios y de investigadores y centros de estudio que lo requieran.

La Defensoría consulta a las audiencias: chicas y chicos en el mundo digital

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La Defensoría presenta este trabajo articulado con otros sectores destinado a docentes y referentes educativos: invita a trabajar en las aulas y en distintos espacios de formación el derecho de niñas, niños y adolescentes a expresarse y a que sus voces sean escuchadas en su vínculo con los medios audiovisuales y los entornos digitales.

Infancias y adolescencias con voz propia: herramientas para promover su derecho a la comunicación

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La Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes de la Provincia de Córdoba y la Defensoría del Público dictaron el taller "Chicos y chicas en noticias policiales", en formato virtual.

Noticias policiales y niñez: trabajo con periodistas de Córdoba

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A continuación se presentan estas piezas radiofónicas hechas en los talleres “Cuenta cuentos: narración de cuentos para niñxs y adolescentes” en el Complejo Penitenciario Federal IV de Mujeres: articulación entre la Defensoría y el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación.

Audiocuentos realizados por personas privadas de la libertad

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La Defensoría, en articulación con el canal de televisión, presenta un decálogo con consejos para producir narrativas digitales para las infancias y adolescencias con enfoque de derechos. Contó con la consulta a UNICEF, la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, Educar y representantes de universidades y organizaciones no gubernamentales.

Producir narrativas digitales para las infancias: trabajo en conjunto con Pakapaka

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La Defensoría del Público, junto a la Defensora de la Niñez de la Nación, Marisa Graham, defensorías provinciales, y otras instituciones y organizaciones, les solicitaron a las y los periodistas que en la campaña electoral en curso aumenten las coberturas y preguntas a quienes se postulan a cargos electivos sobre la niñez y la adolescencia.

Un pedido para que la niñez y la adolescencia sea una temática de la campaña

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El Consejo Asesor de la Comunicación Audiovisual y la Infancia, del que la Defensoría forma parte, emitió un comunicado: convoca a todas las fuerzas políticas a respetar y poner en el centro del debate democrático la mirada, la realidad y los intereses de nuestras infancias y adolescencias.

Un Estado presente para la protección de los derechos de niñas y niños es el único camino

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Trabajadoras y trabajadores estatales del ámbito de la comunicación de Salta formaron parte de una jornada con instituciones provinciales y la Defensoría para debatir sobre conceptos y herramientas para informar sobre niñez y adolescencia con enfoque de derechos.

Instituciones salteñas, la Defensoría y UNICEF analizaron herramientas para comunicar sobre niñez