La edición número 22 del boletín radiofónico tiene como eje al Día Nacional de la Juventud, fecha en que se conmemora La Noche de los Lápices. Chicas y chicos de diferentes provincias comparten noticias vinculadas con la juventud y los derechos humanos.
En esta nueva edición de Aire Joven, chicas y chicos reportan desde Chubut, Tierra del Fuego, Salta y Río Negro y cuentan con voz propia lo que sucede en sus comunidades.
La radio comunitaria de Tres Arroyos, provincia de Buenos Aires, está organizada como cooperativa y funciona en un centro cultural. Allí, más de 50 personas participaron de una capacitación sobre producción radiofónica con la Defensoría del Público.
Docentes de cinco escuelas de la ciudad de Buenos Aires que participan del programa REC (Red–Escuela–Comunicación) asistieron a una jornada de capacitación en la Defensoría del Público para prepararse para la Audiencia Pública de la Región Centro.
En Lanús, Buenos Aires, un grupo de jóvenes participó de la propuesta La Defensoría va a la escuela y reclamaron que los medios de comunicación amplifiquen los temas que les interesan o preocupan.
Esta semana, reporteras y reporteros de Neuquén, Tucumán, Santa Cruz y Buenos Aires comparten las noticias producidas desde sus provincias con la coordinación de la Defensoría del Público.
“Derechos, cultura y comunicación” será el nombre del encuentro que tendrá lugar en la ciudad de Neuquén y propiciará espacios de intercambio junto a familias LGBT, periodistas locales y la Defensoría del Público.
La Defensoría del Público compartió su perspectiva de trabajo sobre la accesibilidad en los medios de comunicación audiovisual en una charla organizada junto a la Asociación de Sordos de Santo Tomé, en Santa Fe.
Jóvenes de Laferrere, en Buenos Aires, participaron de la propuesta de La Defensoría va al barrio, cuestionaron las representaciones mediáticas sobre su entorno e hicieron propuestas para revertirlas.
En Dean Funes, Córdoba, la Defensoría del Público coordinó un taller dirigido a estudiantes de trabajo social que realizan prácticas con niñas, niños y adolescentes en espacios comunitarios de la ciudad.