La convivencia en las escuelas, junto a los desafíos que se presentan en la relación con los medios de comunicación en caso de conflicto, fueron abordados en una jornada de trabajo con docentes de Quilmes, provincia de Buenos Aires.
La convivencia en las escuelas, junto a los desafíos que se presentan en la relación con los medios de comunicación en caso de conflicto, fueron abordados en una jornada de trabajo con docentes de Quilmes, provincia de Buenos Aires.
Adolescentes santacruceños se encontraron para reflexionar sobre sus derechos comunicacionales y sobre el funcionamiento de los medios audiovisuales de su provincia. En ese marco, grabaron sus presentaciones para la Audiencia Pública patagónica.
Trabajadores y trabajadoras de medios santiagueños se reunieron con la Defensoría del Público, AFSCA, UNICEF y la Subsecretaría de Niñez para poner en común experiencias y principios sobre comunicación e infancia.
Cuarenta jóvenes de cuarto y quinto año del Instituto Adoratrices, en Buenos Aires, se expresaron acerca de cómo se los muestra en la televisión y en la radio e hicieron consultas sobre sus derechos. La Defensoría fue a la escuela.
La Defensoría del Público junto con la Fundación Jujuy Andina realizaron talleres en escuelas primarias de la capital jujeña. La Senadora Liliana Fellner abrió la jornada y destacó la importancia de que los jóvenes conozcan sus derechos comunicacionales.
Cinco escuelas de Río Grande y Tolhuin recibieron a la Defensoría junto a la Delegación de AFSCA y el Gobierno de Tierra del Fuego. Los chicos y chicas que participaron de los talleres intercambiaron sobre su relación y su mirada sobre los medios.
150 docentes del NEA participaron de un taller que partió de la pregunta sobre la relación de la escuela con medios de comunicación. Fue en el marco de una jornada organizada por el Ministerio de Educación de la Nación en la que participa la Defensoría.
Ante los recientes acontecimientos relacionados a la muerte de una adolescente, la Defensoría del Público recuerda la cobertura responsable de los medios audiovisuales enmarcada en el cumplimiento de la LSCA y el respeto de niñas, niños y adolescentes.
Docentes y estudiantes de José León Suárez invitaron a la Defensoría del Público para reflexionar sobre el nuevo paradigma comunicacional y los derechos que garantiza la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual.
La rapidez en la toma de decisiones que impone esta práctica prioriza el rating al valor informativo para ponderar un negocio. Abajo se puede descargar el documento para firmar y alcanzar por correo o en persona a la Defensoría del Público.