Destinada a docentes de todos los niveles y modalidades, cerró “Alfabetización Mediática e Informacional para la escuela del presente y del futuro”, organizada por la Defensoría, Unesco y el Ministerio de Educación. Se desarrollaron las bases conceptuales y se abordaron experiencias para 4100 personas inscriptas.
La Defensora del Público, Miriam Lewin, presentó el libro "Navegando en la Infodemia con Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)" en la UAI. Se abordaron temas como la desinformación y los discursos de odio. Además, se explicó a docentes y estudiantes el trabajo del organismo en materia de recomendaciones y capacitaciones.
Ya comenzaron las jornadas de "Alfabetización Mediática e Informacional para la escuela del presente y del futuro", organizadas junto con UNESCO y el Ministerio de Educación de la Nación y orientadas a docentes de todos los niveles.
La Defensoría del Público formó parte del panel organizado por la Cátedra UNESCO-UNDAV. Se expusieron los puntos del informe que coinciden con las políticas públicas que lleva adelante el organismo.
La Defensora Miriam Lewin presentó el libro “Navegando en la Infodemia con AMI (Alfabetización Mediática e Informacional)”, material realizado junto con UNESCO. "La intención es proveer una brújula, una herramienta para la ciudadanía", dijo. También expuso Sebastián Novomisky, director de Capacitación y Promoción.
Junto a la red de Defensores Públicos de los Derechos del Público de América Latina y el Caribe, en un encuentro con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, la Defensoría presenta “Navegando en la Infodemia con AMI (Alfabetización Mediática e Informacional)”. Participan Miriam Lewin y Sebastián Novomisky.
Durante 2021, la Defensoría del Público recibió alrededor de 1.600 presentaciones. "Fue un año de mucha participación de los públicos", detalló Miriam Lewin. Un repaso por las temáticas y por los casos emblemáticos, con el foco puesto en los derechos y las audiencias.
El relevamiento incluye preguntas sobre acceso y utilización de recursos tecnológicos propios y de los establecimientos, la conexión a Internet, los contenidos curriculares sobre medios y el universo digital.
La Defensora del Público participó, en la Semana Mundial de la Alfabetización Mediática e Informacional, de una actividad llevada adelante por OID y organizaciones mexicanas. Se debatió sobre la desinformación y las coberturas durante las campañas electorales.
En el marco de la décima celebración mundial anual de la Semana Mundial de la Alfabetización mediática e informacional se presentó el prelanzamiento de un libro que recopila los conceptos expuestos en las “Primeras Jornadas de Alfabetización Digital, ciudadanía y desinformación en tiempo de pandemia”.